Proyecto "Juego Educativo"

 Buenos días Gilobloggers, hoy quería hablaros acerca de un trabajo que he tenido que realizar durante mis clases de TIC en la universidad este último mes. Este consistía en realizar una especie de "Scaperoom" para  una asignatura a elegir de alumnos de primaria. 

La actividad fue realizada junto a otros 2 compañeros (Alejandro Alonso y Pablo Cadalso). Para nuestro scaperoom nos centramos en el área de ciencias naturales del curso académico de 5º y 6º de primaria, donde nos centramos en las sociedades en el tiempo como son: Egipto, Grecia y Roma. El trabajo nos lo dividimos de forma que cada uno hizo una etapa de la historia. Durante el desarrollo de este nos surgieron varias complicaciones como la de relacionar los juegos analógicos junto a los digítales, pero con la ayuda de todos supimos arreglárnoslas para solventar el problema.

Tras haber terminado nuestro juego educativo, considero que he aprendido a crear mejores juegos interactivos con los que mis alumnos puedan aprender de una forma más divertida y practica. 

Durante el día de la evaluación de nuestro scaperoom, mientras que los compañeros ponían a prueba nuestro juego, nosotros actuamos como "los alumnos" en las propuestas de juegos de nuestros compañeros. Al ponerme en la piel del alumno considero que las actividades de mis compañeros eran muy creativas y adecuadas para aportar a las clases, además realizamos una tabla de evaluación donde evaluamos los distintos aspectos de las propuestas de nuestros compañeros.

Aquí abajo os dejo los materiales que usamos para los juegos analógicos y el Genially con la historia del juego. 




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